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zeit·geist | Pronunciation: 'tsait-"gaist, 'zait | Function: noun | Etymology: German, from Zeit (time) + Geist (spirit) | Date: 1884 | Meaning: the general intellectual, moral, and cultural climate of an era. POP HOME | DVDV HOME

mercoledì 24 giugno 2009

Temi Maturità, l'Invalsi/Ministero topperà anche quest'anno?

foto Pragmagraphr

Il 25 giugno partono gli esami di maturità e già siamo ansiosi di vedere se anche quest'anno il Ministero li vivacizzerà con qualche imperdonabile strafalcione nei temi.
Il Ministro Gelmini, l'anno scorso, dopo la gaffe che ha avuto per vittima il povero Quasimodo, ha assicurato che quest'anno le persone e le procedure di scelta dei temi d'esame cambieranno radicalmente.

Ma ripercorriamo la sequela degli scivoloni del Ministero dell'Istruzione:

Nel 2008 se ne verificano addirittura due: il già citato strafalcione nel tema di Italiano che sostituisce il sorriso del ballerino russo Boris Kniaseff, citato da Montale in ossi di seppia, con quello di una bella donna e poi incredibili sviste nel testo del tema d'inglese, copincollato tale e quale da un sito turistico con tutto il suo carico di errori grammaticali, "have" al posto di "has" e altre licenze poetiche.

Nel 2007 la vittima designata è il Sommo Poeta, Dante Alighieri. Agli studenti si chiedeva di commentare una frase pronunciata nella Divina Commedia da San Bonaventura e attribuita invece, nel testo del tema, a San Tommaso. I Dantisti insorsero e con loro anche i semplici docenti, tutti rossi di vergogna.

Nel 2005 agli allievi grafici fu chiesto di disegnare una locandina per il Festival Internazionale del Teatro di Strada di Urbino. Il solerte Ministero indica fra gli enti patrocinatori la Regione Umbria; peccato che Urbino sia nelle Marche.

Nel 1993 una traduzione incomprensibile del testo in lingua slovena con travisamenti di significato anche radicali.

Nel 1987 Gli allievi Maestri d'arte si cimentarono nel commento de "L'allegoria del buono e del cattivo governo" attribuito nel testo a Simone Martini invece che al buon Ambrogio Lorenzetti.

Tutto si digerisce, anche l'impensabile (puttanopoli docet): che chi esamina, si presume, con rigore sia tanto indulgente con se stesso; nel consentirsi di cadere in errore prima e nel non prendere provvedimenti dopo.

Forse, in questo e solo in questo, l'esame di maturità prepara alla vita: nel mostrare che l'impegno, la cura, la responsabilità non pagano mai. O almeno che non lo fanno in modo diretto, come la scuola insegna da sempre ai suoi pargoli nel suo fondarsi sul rapporto diretto fra impegno "alto" e risultato

Dobbiamo forse leggere i tradizionali errori nei temi d'esame come un ultimo messaggio educativo subliminale sull'essenza della società là fuori, dopo la scuola?

Etichette: errori, gelmini, invalsi, maturità, ministero, strafalcioni, temi